¿Cuál sería el Elevator Pitch de tu empresa?
¿Te imaginas que tu empresa pueda tener la libertad de crear relaciones en todo el mundo?
Con ese propósito fundamos Ziggurat Escuela Corporativa de Idiomas en 2003. Tanto para mi socio, Matthew Ray, como para mí (Olga Campoy), enseñar a aprender idiomas en entornos empresariales es lo que nos mueve.
Acompañamos a organizaciones que quieren superar barreras lingüísticas y culturales, que desean comunicarse mejor, atraer talento, internacionalizarse y, sobre todo, entender mejor a sus clientes y al mundo que les rodea. Ya sea por estrategia o como beneficio social, saber idiomas es una herramienta poderosa de inclusión y crecimiento.
Impartimos formación en nueve idiomas: inglés, francés, italiano, portugués, alemán, chino, ruso, catalán y español para extranjeros, tanto en formato tanto como presencial. Los contenidos son totalmente personalizados y muy prácticos, adaptados a los objetivos de cada organización.
En definitiva, somos especialistas en aprendizaje de idiomas en entornos empresariales.
¿Cuál los factores clave de éxito a tu empresa?
Nuestro éxito se basa en tres pilares:
¿En qué proyecto estáis trabajando actualmente?
Hace unos meses lanzamos los Power Hours, workshops virtuales colaborativos liderados por nuestro profesorado de idiomas y ahora abiertos también a docentes externos. Son espacios diseñados para compartir experiencias, recursos y estrategias que enriquecen el aprendizaje de idiomas desde una perspectiva práctica y vivencial.
Paralelamente, estamos explorando tecnologías emergentes como la inteligencia artificial para personalizar aún más la formación y adaptarla a los contextos reales de cada organización.
Además, estamos incorporando cada vez más herramientas de coaching para ayudar a nuestro alumnado a superar barreras asociadas a creencias autolimitantes, reforzando así la dimensión emocional del aprendizaje.
¿Qué estás aprendiendo ahora?
Matthew sigue formándose en coaching, con el objetivo de reforzar la idea de que aprender idiomas está más vinculado a la mentalidad que a la capacidad intelectual. Su enfoque está en desbloquear creencias limitantes y acompañar mejor a los alumnos en su proceso de aprendizaje. Además, está explorando el uso de la inteligencia artificial dentro del equipo docente, como una herramienta para mejorar la calidad de la formación y multiplicar las competencias del profesorado.
Por mi parte, estoy experimentando con la IA para potenciar la creatividad, mejorar la experiencia de nuestros clientes y explorar nuevas formas de aprender mejor, tanto a nivel individual como organizacional.
¿Por qué decidiste unirte al 22@NETWORK Barcelona?
Por la diversidad de las empresas asociadas que apuestan por la innovación, la colaboración y el impacto social y económico.
Desde 2003 hemos trabajado con organizaciones ubicadas en el distrito 22@ como WL Gore y Asociados, Merkle, CNMC, Doctoralia, Scopely, Suara Cooperativa, Signaturit, Barcelona Textil, Sedatex, IL3 y Barcelona Activa.
Unirnos a 22@NETWORK Barcelona ha sido una forma natural de seguir evolucionando dentro de este ecosistema innovador.
¿Qué es lo que aportamos al ecosistema 22@?
Nuestra visión del aprendizaje de idiomas como herramienta de inclusión, conexión global y transformación.
Nos gustaría formar parte de algunas comisiones para generar conversaciones abiertas que inspiren a las organizaciones a comunicarse mejor en un mundo cada vez más interconectado.
¿Qué es lo que te atrae de este ecosistema?
Nos atrae la posibilidad de conectar con personas y organizaciones con mentalidad innovadora, el dinamismo y la diversidad del distrito, y las oportunidades para evolucionar en un entorno abierto y colaborativo.
Además, nos gusta poder contribuir a que Barcelona siga ganando visibilidad como ciudad creativa, internacional y llena de talento, haciendo que este ecosistema sea aún más fuerte y reconocido.
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